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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

🕠(撰稿:穆琰毓)

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    • 熊宇颖🍛LV8六年级
      2楼
      【撸起袖子加油干风雨无阻向前行】河北:灾后恢复重建项目建设有序推进✰
      2024/06/26   来自肥城
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    • ♑施阳东LV2大学四年级
      3楼
      欧尔班复制特朗普的口号:“让欧洲再次伟大”🐏
      2024/06/26   来自朝阳
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    • 蔡钧凝⏸LV6幼儿园
      4楼
      “三巫日”大结局:标普500尾盘成交量飙升,英伟达“过山车”终以下跌收盘🚑
      2024/06/26   来自西安
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    • 易有亚LV5大学三年级
      5楼
      刮刮乐,买不到了?🕰
      2024/06/26   来自温岭
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    • 宗政刚岚⛩🥘LV5大学三年级
      6楼
      Economics 101📶
      2024/06/26   来自万州
      6回复
    • 满昌康LV4大学四年级
      7楼
      瞭望·治国理政纪事|统筹做好“茶文章”✻
      2024/06/26   来自开远
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